Méthodologiques

Avant de vous lancer, veillez à bien comprendre les instructions et ce que l’on attend de vous. Vérifiez le temps vous disposez pour réaliser votre travail. Définissez le contexte, votre sujet et la problématique de votre recherche ! Développez les mots-clés et les termes de recherche. Pour bien démarrer nous vous conseillons de faire appel à ces deux techniques :

• Brainstorming : alimenter vos réflexions, affiner vos idées et les cartographier
• Carte conceptuelle : organiser vos idées en carte conceptuelle et commencer à structurer votre recherche : informations dont vous avez besoin, où les trouver, les mots-clés à utiliser…

Visez la multiplicité et la diversité des sources ! La médiathèque est abonnée à diverses bases de données offrant des informations pertinentes et précises auxquelles vous pouvez accéder via notre site web : livres, e-books, journaux, magazines spécialisés, presse professionnelle, revues de recherche, données financières, profils d’entreprises, études de marché & analyses.

Pour dénicher les meilleures informations: consultez les guides thématiques et par programme de la médiathèque.

Veillez à utiliser les meilleures sources possibles pour votre projet :

• Vous démarrez un projet ? Consultez les journaux et magazines dans les bases de données de presse pour avoir un aperçu des dernières actualités, suivre les tendances et connaître les problématiques de votre sujet !
• Besoin de faire une analyse SWOT ou PESTLE ? Consultez les études de marché dans nos bases de données Informations et données pour obtenir les études sectorielles, de marché ou d’entreprise réalisées par des experts.
• Vous rédigez une revue de littérature ? Consultez les articles académiques des revues à comité de lecture dans nos bases de données de recherche.

Evaluez vos sources pour être sûr d’utiliser de l’information de qualité. Posez-vous ces quelques questions :

• Fraîcheur de l’information : Les informations sont-elles récentes ? Sont-elles suffisamment d’actualité pour votre sujet ?

• Fiabilité : quel type d’information votre source fournit-elle ? S’agit-il d’une opinion ? Est-elle mesurée ? L’auteur indique-t-il la source ou les références de ses données ? Cite-t-il d’autres auteurs ?

• Autorité : qui est l’auteur ? Quelles sont ses références ? Qui est l’éditeur ou le sponsor ? Sont-ils fiables ? Quel est l’intérêt de l’éditeur – le cas échéant – à publier cette information ? y a-t-il de la publicité sur le site ?

• Objectif / Point de vue : s’agit-il de faits ou d’une opinion ? Est-elle partiale ? L’auteur essaye-t-il de vendre quelque chose ?

Voici quelques techniques de recherche à utiliser lorsque vous effectuez votre recherche :

• Troncature ( * ) : Pour rechercher sur plusieurs mots en une seule fois. Ex : pays* = paysAGE, paysAGES, paysAN, etc.
• Guillemets ("...") : Pour rechercher une expression exacte. Ex. "Responsabilité sociale de l’entreprise"
• Opérateurs booléens (AND/OR/NOT) : Pour combiner les mots de votre recherche. Ex. " Responsabilité sociale de l’entreprise" AND innovation
• Synonymes, termes associés : Pour étendre son vocabulaire. Ex. RSE, Responsabilité sociale de l’entreprise, Développement durable

Pensez à mettre en place les stratégies suivantes pour affiner votre recherche :

• Trop de résultats ? Affiner votre recherche en posant des limites de date, de lieux, de type de source, de sujet, etc.
• Trop peu de résultats ? Élargissez votre recherche. Ex. lait > produits laitiers.
• Vous avez trouvé le document X et c’est une bonne source ! Trouvez l’information associée : autres documents écrits par le même auteur, publiés dans la même revue, faisant partie de la même collection. Puisez dans les références et la bibliographie de l’auteur ou dans les articles qui le citent.

Plagier consiste à utiliser le travail ou les idées de quelqu’un d’autre en les faisant passer pour sien. Vous pouvez aisément éviter le plagiat en citant vos sources (correctement !). Lorsque vous citez vos sources, vous indiquez d’où provient l’information et comment vous l’utiliser. Vous devez citer dans le texte (pour indiquer QUAND vous citez votre source) et à la fin de votre travail dans la bibliographie (pour préciser QUELLES sources vous avez utilisées).

La façon dont vous devez mettre en forme vos sources dépend du style de référence à utiliser : demandez à votre professeur ou suivez les conseils spécifiques pour chaque campus !

• Comment citer ? Vous pouvez résumer ou paraphraser l’information en utilisant votre propre formulation. On parle alors de citation indirecte. Vous pouvez également citer mot à mot l’information trouvée. Dans les deux cas, la source ne change pas mais c’est la façon dont vous y faites référence qui change.
• Dans le texte, vous indiquez les éléments clés entre parenthèses : nom de l’auteur, organisme ou entreprise dont il dépend et année de publication.
• Dans la bibliographie, vous indiquez les références complètes de l’ensemble de vos sources citées dans le texte. La bibliographie est toujours présentée dans l’ordre alphabétique d’auteur. Les éléments de citation dépendent du type de source citée (livre, étude, article, site internet…).

Construire une revue de littérature :

• Faire une revue de littérature : pourquoi et comment ? (H. Dumez, CNRS-Ecole Polytechnique)
• Understand the literature review (guide de la Bluford Library, Université de Caroline du Nord)

Citer ses sources :

• Guide complet (UQAM)
• Quoting & paraphrasing (Purdue University)

En savoir plus sur le plagiat :

• Qu’est-ce que le plagiat ? (Université Catholique de Louvain)
• Test : “You quote it, you note it” (Acadia University)
• Avoiding plagiarism (Purdue University)

Evaluer la qualité et la pertinence de ses informations

• « Si c’est écrit, c’est vrai ? » (Réseau des Universités du Québec)
• Evaluation de l’information présente sur Internet (INSA Lyon)
• Evaluer la pertinence des sources (InfoSphère)